Edukativne igre za predškolce sa svojim rukama. Igre za djecu, domaće

Djeca u predškolskoj dobi treba posebnu pozornost. Oni moraju naučiti i razvijati se. To može biti veliki pomagač edukativne igre za predškolce. Sa svojim rukama kako bi ih neće biti teško. Dakle, razmislite o svemu tome detaljnije.

Obrazovne igre za predškolce sa svojim rukama - svrhu i ciljeve

Odgojitelji u vrtiću i roditelji kod kuće može učiniti mnogo za njihovu djecu. Uključujući obrazovne igre za djecu predškolske dobi sa svojim rukama. Njihov cilj je razviti kognitivne sposobnosti djece, njihove mašte i kreativnosti.

Osim toga, edukativne igre za predškolce sa svoje ruke kako bi pomogli oblikovati bebe vještine i raznolik znanje o svijetu, kako bi poboljšali svoju sposobnost da dosljedno i suvislo izražavati svoje misli, obogatiti vokabular i razvijati razmišljanje, pamćenje, znatiželju i promatranje i druženja, kao i fine motoričke sposobnosti i taktilni osjet.

izradu nakita

Odakle početi? Edukativne igre za predškolce sa svojim rukama može biti povezan, na primjer, s različitim zanimljivim izvornih obrta. Recimo, s ukrasima koje djeca mogu učiniti sami, koristeći razne materijale: boje gumbima, oblutaka, cijevi različitih duljina, kape s markerima, školjke, kukova, računajući šipke, kape, čips, žica i kablova.

S obzirom na didaktičke materijale izbora je dijete to nizanje na vezice čineći narukvice ili ogrlice. Ove igre će pomoći vašem djetetu i razvoj spretnosti i ruke snagu, koordinaciju.

Brojke i slova

A sada pogledajte sljedećem trenutku. Didaktička igre u seniorskoj grupi ima svoje specifičnosti. Na primjer, to može biti zabavno za korištenje već brojeve i slova. Tiny će izabrati neki materijal (tipke, računajući šipke, školjke i tako dalje. D.). Njegov partner će nazvati slovo ili broj. Prvi igrač - širiti ga na stol. To će učvrstiti dječju poznavanje govora i matematički razvoj, kvantitativnom i redni rezultat, vizualnu memoriju. Obratite posebnu pozornost na didaktičkih igara u starijoj grupi. To je vrlo važno.

U obliku zagonetki

U idealnom slučaju, naravno, razbiti didaktičke igre po temi. To ne može biti bolje prilagođen za ove slagalice.

Na primjer, igra. Dijete stavlja objekt, ili određenog sastava. Međutim, on koristi svoje znanje o svijetu i praćenje. U ovoj igri fiksne malu djecu znanjem o geometrijskim likovima nastalih pronalaženje razlika vještine i opće znakove grupiranje predmeta (veličina, oblik, boja i tako dalje. D.). Dijete uči da odgovori na pitanje „koliko?”, „Gdje?”, „Što je to?” I tako dalje. N. Drugim riječima, djeca razvijaju mentalnu aktivnost i logično razmišljanje.

Za djecu i junior ekipe u gameplay će biti potrebno i sudjelovanje odraslih. U budućnosti neovisnosti djece još razviti. Stvaranje igre kao povoljan emocionalnu atmosferu, koncentrirana pozornost, razvijati maštu.

na sportskim

Još jedna mogućnost. Djeca će morati vole sport didaktičku igru. 4 godine - to je sasvim u redu dobi za takvu zapošljavanje. Slične igre čine predškolce osnovne predodžbe i znanje jačanje i održavanje vlastitog zdravlja. Oni razvijaju ne samo fizički, nego i intelektualne i osobne kvalitete svakog djeteta. Djeca počinju razumijevati da kroz sport će rasti postati fleksibilan, okretan, snažan i brz. Dizajniran ovaj nastavni materijal za roditelja i nastavnika koji su zabrinuti za zdravlje svoje djece, kao i djece koji žele biti lijepi i jaki.

Oni se koriste za razne igre demo o sportskim temama (dječje knjige, časopisi, itd. D.). ih s obzirom na, dijete počinje da se ideja o pojedinom sportu.

Nakon toga se bira niz posebnih kompleksa. Prvo - jutarnja tjelovježba, osnažujući, poboljšava raspoloženje, ima pozitivne učinke na rast i razvoj djetetova tijela. Drugo - vježbe s loptom, ojačati mišiće leđa, obliques, tisak, dajući prisiliti ruke i noge. Treće - vježbe za kralježnicu, koji su ključni za pravilno držanje. Oni omogućuju ne samo da i dalje ostane lijepa, ali i za razvoj mobilnosti zglobovima ruku, ojačati mišiće leđa, poboljšati cirkulaciju krvi.

mnoge prednosti

U svakom slučaju, dječje obrazovne igre razlikuju puno „pluseva”. Dijete uđe bitno različite priče slike. Ono što je najvažnije, može igrati kao dvije bebe i još mnogo toga.

To sve ovisi o samoj igri. Na primjer, oni mogu odabrati svoje omiljene slike i reći jedni drugima, jedan po jedan, da se prikazuje koji je oslikao ono što se događa, što se obavlja radnje, kakve to ima veze s daljnjim razvojem događaja, što je pravo ili krivo.

Usput, izbor slika scene se često postavlja pitanje očuvanja zdravlja i predškolske djece. ih s obzirom na, dijete ne može samo obogatiti svoj vokabular, ali i za razvoj koherentnog govora, sposobnost da razne tekstove, i, naravno, za konsolidaciju znanja o zdravom i pravilnom načinu života.

No, na kraju igre, djeca se mogu igrati u podijeljenoj slike ili prikupiti zagonetke, koji se razlikuju jedni od drugih u veličinu, sliku, geometrijskih oblika. Kao rezultat toga, kada je dijete crtanje u jednu cjelinu, on počinje razvijati logičko razmišljanje, proširiti svoje vidike i fiksnih znanja, vještina i sposobnosti. Nakon što je fotografija prikupljeni, možete ponuditi svoje dijete da stvaraju svoju vlastitu povijest, odgovarajući na određena pitanja nastavnika i roditelja.

Ukratko, edukativne igre za predškolce su vrlo korisna vježba. Ono što je najvažnije, pravo da ih razvijati, misliti, organizirati. Da biste to učinili, morate koristiti samo niz smjernica i povezati svoju maštu.