Konačni roditelj susret u sredini skupine vrtića. Teme algoritam

Konačni roditelj susret u skupini srednjeg održava krajem godine. To može imati različite teme, s obzirom na individualne karakteristike predškolske dobi.

Postupak

Konačni roditelj susret u srednjoj skupini uključuje dijete psiholog, pedagog detaljne analize odnose na fiziološke i intelektualne promjene koje su se dogodile s djecom tijekom izvještajnog razdoblja. Za razgovor s su roditelji pozvani na glazbeni radnik, medicinska sestra i nastavnik tjelesne kulture.

Postupak uključuje sastanak i zapisnik o konačnom matične sastanku u srednjoj skupini. Za svoje ponašanje izabranih predstavnika iz predškolske. Osim toga, predsjednik je izabran, što može postati odgajatelj sebe. Roditelji su upoznati s pitanjima koja će se rješavati u toku razgovora, nude postavljati pitanja nakon završetka teoretskog bloka. Konačni roditelj susret u srednjoj skupini usmjeren na pronalaženje rješenja za probleme, proizvodne aktivnosti u starijoj skupini vrtića.

Intervju verzija „Mi smo postali zreliji u godini”

Kako poučavati lakše raditi, nudimo plan konačnog matičnog sastanka. U sredini grupe, glavna svrha razgovora treba biti učinjeno zbrajanjem roditelja, djece i nastavnika.

zadaci

Konačni roditelj susret u srednjoj skupini je usmjeren na:

• Razvoj interesa od strane roditelja do unutarnjeg svijeta djeteta;
• aktivno u radu nastavnika iz majki i očeva;
• formiranje doma stjecanje znanja.

Pripremni radovi

Sastanak u vrtiću zahtijeva ozbiljan pripremne radnje:

• stvaranje skripti;
• razvoj knjižice „ljetni praznici”;
• držeći razgovore s djecom na temu „Što mi se sviđa”;
• izrada suvenira u obliku srca za mame i tate.

Tijek razgovora

Kako pokrenuti konačni roditelja sastanak u predškolskoj ustanovi? Srednja skupina karakterizira činjenica da su dečki već imaju neke komunikacijske vještine, tako da nastavnik priliku provesti istraživanje aktivnosti svoje djece, da bi se otkrilo svoje kreativne sposobnosti.

Za početak, učitelj pozdravlja roditelje, objašnjava teme sastanka. Zatim, učitelj nudi mame i tate da se govori o tome kako oni vole svoju djecu. Slušanje odgovorima roditelja, nastavnik prati ih opaski od strane same djece. Za potvrdu njegove riječi, u općem roditelja sastanka, možete napraviti kratki video u kojem su dečki razgovaraju o svojim interesima, hobijima, omiljenim temama i klase.

učitelj govora

Mi smo započeli našu konačnu PTA sastanak. Srednja skupina, kraj godine, vrijeme je da shvatiti što smo mogli učiniti? Što tražiti? Shvatite da smo s vama, dragi roditelji. Za početak, pokušajte shvatiti što su oni - moderni predškolci.

Često odrasli kažu da su djeca postala potpuno drugačija, ne žele komunicirati, sudjelovati, pomoći oko kuće. Ali ne mijenja, a sami roditelji? Društvo u kojem živimo ubrzano mijenja, poboljšanu informacijske tehnologije, ritam života je povećana. Djetinjstvo naše djece odvija se u različitim uvjetima, tako da je glavni zadatak odraslih je pomoći im da se prilagode.

Izjava dijete psiholog

Što su oni - moderni predškolci? Istraživanja provedena u dječjim vrtićima, otkrila psihološke karakteristike djece:

• u srednjoj skupini dečki zabrinuti, zahtjevne, katkad i agresivna;
• oni su društven, ali nisu uvijek u mogućnosti da se koncentriraju na jednu vrstu djelatnosti;
• djeca nemirna, pedagog teško ih je zadržati na mjestu za vrijeme okupacije;
• mnogi zaostaju u razvoju govora, u grupi postoje djeca koja trebaju profesionalnu pomoć je logoped;
• dečki su ovisni o elektroničkim uređajima, postoje problemi s fine motorike, otkrila je nerazvijenost mozga strukture, nesposobnost i nespremnost razmišljati o tijekom igre;
• Nisu sva djeca slijede pravila ponašanja.

Djeca su bila nije teško, ali jednostavno promijenio. No, oni su još uvijek u potrebi za majčine ljubavi, oca ruke, milovanje moje bake ruke. S obzirom na društvene promjene koje se događaju u našoj zemlji, napominje da roditelji postanu mnogo teže. Mnogi moraju raditi kasno. , Morate žrtvovati vrijeme za očekivati dobar materijalnog blagostanja, koji bi trebao biti plaćen za komunikaciju sa svojim djetetom. Ne zaboravite, dragi roditelji, da prije svega dijete potrebna ne svijetle i skupe igračke i pažnje i roditeljske skrbi. Kada odraste, njegova memorija neće biti automobila ili lutke, ostat će sretne trenutke vezane uz putovanje na ribolov, čitanje knjiga, kuhanje ukusnu tortu. Pokušajte pronaći što više slobodnog vremena što je više moguće za komunikaciju s djecom!

Tada možete ponuditi roditeljima zabava kviz, koji također mogu biti s djecom.

za test

Psiholozi nude za svako slovo njihov naziv. Ako analiziramo inicijale, oni mogu govoriti o nekim od osobina ličnosti kreativnih sposobnosti, sklonosti. Naravno, rezultati se ne mogu smatrati pouzdanim, ali pogledajte ga ne može povrijediti. Što svako slovo?

• A - simbol moći i snage.
• B - tendencija da se ozbiljne osjećaje.
• U - nedostatak trajnosti, nemogućnost organiziranja događaja.
• G - Mističnost.
• D - sposobnost da privuče razgovor drugih.
• E - otpornost na životne poteškoće.
• F - nedostatak povjerenja u svoje sposobnosti.
• W - sumnjičavost, financijske teškoće, stalno nezadovoljstvo.
• A - napetost.
• Do - značajne zahtjeve i pretjerane nervoze.
• L - lijepa logika, kreativne genijalnosti.
• M - sklonost za rad, točnost.
• N - velika energija i ambicija.

• O - pretjerane emocionalnosti, stalnog uzbuđenja.
• P - prekomjerno skromnost.
• P - emocionalnost konstantan napon.
• C - sustavno depresija, nervoza, depresija.
• T - stanje stalne potrage, san ideal.
• I - strah, povišene intuicije.
• F - sposobnost da se prilagode.
• X - nestabilnost osjetila.
• C - želja za skrivanje iskustvo u sebi.
• B - dosljednost.
• W - nepopustljive ljubomore.
• U - izvrsni su intelektualne sposobnosti.
• E - stalna potraga za stabilnost i harmoniju.
• Yu - velike ambicije.
• I - pretjerana inteligencija.

Slažete li se s tim studijama, znanstvenici koji su proveli? Ima li ove osobine kod djece? Mi smo drugačiji, ali svaka beba je jedinstvena i neponovljiva. Zajedno moramo mu pomoći da se pokazati svoju kreativnost, dobiti komunikacijske vještine omogućiti djetetu da se samostalno.

Sastavlja konačni roditelja sastanak u srednjoj skupini, pedagog ističe sve ponude roditelje za daljnje zajedničke aktivnosti.

zaključak

Roditeljski konferencije su važan i nužan oblik rada u bilo kojoj obrazovnoj instituciji, nije iznimka, i vrtić. Dečki, znajući da oni nisu ravnodušni prema svojim roditeljima, pokušavajući pokazati svoje najbolje kvalitete, pažljivo slušati učitelja, provodi se u cijelosti svih njegovih preporuka i zadataka.

Izložba radova može se koristiti za mama i tata gledao kao u završnoj fazi u susretu roditelja, naučili svoju djecu školske godine. Osim toga, nastavnik pokazuje prezentaciju roditelj računala, što predstavlja najveće trenutke u životu u sredini grupe. Svaki nastavnik slajd komentirao da mama i tata shvatiti kako je zabavno i zanimljivo djecu u vrtić, što su naučili u promatranom razdoblju. Ako želite, možete biti na kraju završnog roditelja sastanak za roditelje organizirati strip fer ili zajednički čajanka.