Škola esej o „Moja obitelj”

Zašto je važno znati tko su tvoji preci? Biolozi kažu baštinu gena, psiholozi - na formiranje obiteljskog sustava, povjesničari - to je prošlost jedne jedinice društva - to je dio povijesti cijelog naroda. U suvremenom svijetu, rijetko tko sjeća u svojoj obitelji više od 1-2 generacije. To je u velikoj mjeri ovisi o kulturnim tradicijama: Neki nacionalni svetac štuje pretke i lako reći barem 5-15 od plemena svoje vrste. Škola esej o „Moja obitelj” može biti polazište za detaljno proučavanje obiteljskog stabla, ali za nekoga postati osjećaj cjeline života.

Esej na temu „Povijest obitelji”

Važno je znati tko ste i odakle je došao ono što su vaši roditelji i preci. Ove studije ne samo da će se odraziti na ovim važnim filozofskim pojmovima što su odgovornost za svoje postupke i slobode izbora, smislom života, ljubavi i samoće, života i smrti, ali i pomoći da se nose s teškim životnim situacijama. Dijete koje zna svoje korijene, raste još cijelu osobu. On osjeća povezanost između generacija i razumije da je njegov život je dio nečeg većeg od samo priča o jednoj obitelji. Sjećanje na ono što je bilo i kako su živjeli preci, može upozoriti na pogreške i pogrešne akcije u budućnosti.

„Povijest moje obitelji” (esej na temu) mogao biti prvi korak prema stvaranju obiteljske arhive. Mnoge obitelji još uvijek imaju stare albume sa tiskani nego digitalne fotografije. Mnoge osobe prikazane na njih, ne znam, ali često na poleđini fotografije, postoje naznake da pomažu podići veo tajnosti. Vrlo stari obiteljski portreti, možete skenirati, vratiti i dati rođaci - oni će biti sretni da imaju takav dar. Ako digitalizirati sve fotografije, možete kreirati elektronički arhiv, obiteljsko stablo, ili čak i male stranice sa njihovoj obiteljskoj povijesti.

Esej na temu „Rat u mojoj obitelji”

Njegovo istraživanje je potrebno početi s istraživanjem bliskih prijatelja. Neka mama i tata razgovaraju o student sam, o tome kako su se upoznali i zaljubili, vjenčali, tko su im roditelji. Ako drugi rođaci su živi, važno je ispitati sve, kao i svaki od predstavnika obiteljskog klana mogu dijeliti različite informacije, kao i svoje mišljenje o povijesti i odnos između rođaka.

„Rat u mojoj obitelji” - sastava koji može odraziti ne samo važnu temu Velikog Domovinskog rata, ali i za razgovor o drugim sukobima, ako student rodbina sudjelovao u njima. No, glavna tema je, naravno, rat u 1941. Očito, tu je ruska obitelj, koja bi prošla ova strašna katastrofa. Nažalost, svake godine su branitelji, koji bi mogli iz prve ruke reći svoje unuke i praunuke, zašto ne dopustiti ponavljanje rata, postaje sve manje i manje. Zato je toliko važno razgovarati one koji su još uvijek živi, jer je njihovo iskustvo je neprocjenjivo.

Što ako članovi obitelji ne žele govoriti o ratu

Vojni tema također može dati poticaj za otkrivanje novih, nepoznatih činjenica o njegovoj obitelji i njegovoj povijesti. Postoje slučajevi kada se starije srodnici ne žele govoriti na temu „rat u mojoj obitelji.” Tada možete pisati esej, koji se odnosi na pomoć Interneta, kao da na sličan nevoljkost da dijele svoja iskustva treba tretirati s razumijevanjem. Pradjedovi teško zapamtiti užase rata, gubitak voljene osobe, gladi i teških odluka koje je trebalo poduzeti u cilju da opstane.

Istraživanje bi moglo pomoći mnogo mjesta na kojima se javno dostupni dokumenti su osobna sastav vojnika poginulih i nestalih. Poznavanje imena, kao i približnu površinu gdje su mrtvi ili nestali rođaci koji su otišli u Velikog Domovinskog rata, postoji mogućnost ne samo da bi saznali svoj status, ali i točno mjesto gdje su pokopani. To može biti masovna grobnica, ali to je dovoljno da se čast vojnike koji su dali svoje živote za slobodu svoje domovine. Ovaj rad će pomoći studentima da bolje razumiju utjecaj na povijest pojedinca i uloge obitelji. Pisanje na slične teme će biti korisno čitati i odrasli.

Još jedna tema na kojoj starije rodbina može odbiti govoriti, može biti represija 1937. Šutnja može biti povezan s mnogim povijesnim činjenicama zbog kojih se to pitanje radije zagladiti godina. Popisi potisnuti potrebno je pogledati na web stranicama arhiva iu Knjigama sjećanja.

Povijest obitelji kao dio povijesti regije

Neki obiteljski klanovi borave u istom prostoru već generacijama. Vrlo često, te obitelji žive u gradovima i selima. Oni poštovati tradiciju i čuvati uspomenu na povijest svoje zemlje. Esej na temu „Moja obitelj u povijesti mojoj regiji”, bit će ne samo zanimljivo povijesno, ali etnografskog istraživanja. Počnite stoji sa svojim pričama o njegovom imenu i opisu mjesta gdje je to uobičajeno. U malim naseljima je nekoliko rodova istih imena koja su daleki rođaci. Možete napraviti malo lokalne istraživanje povijesti saznati ulogu jednog ili drugog rođaka u povijesti svoga zavičaja.

Povijest nasljeđe

Pa, ako pomaže studentu da napiše esej o književnosti, obitelj će mu reći o bilo kojoj temi, se prenosi s koljena na koljeno. To može biti dragulj, ikona, slika, pismo, ili naručiti - ništa. Često je povijest samo jedna stvar koju možete napisati cijelu knjigu: to može biti povezano s pobjede i tragedije, ljubavi i oproštaja, a ponekad čak i misterije. Ova tema će preobraziti esej o „Moja obitelj” u istraživačkom radu. Pratiti vrijeme putovanja relikvija školarac može provesti vlastitu istragu kao pravi detektiv. To će mu omogućiti da saznate više o njihovoj obiteljskoj povijesti, odnos između ljudi i različitih povijesnih događaja koji su utjecali na živote njegovih rođaka.

Obiteljski običaji i tradicija

Na području Ruske Federacije nastanjenom mnogih nacionalnosti sa svojim običajima i tradicijama. Esej na temu „Moja obitelj” može biti posvećen opisu tradicije svojih zajednica, a posebno njegovog načina života i različitih nacionalnih praksi. Student će biti zanimljivo učiti o tome kako je ranije distribuira obiteljskih odgovornosti, kako izgraditi odnose, što si učinio i što djeca igračke za igru, kako se pripremiti za blagdane - i usporediti sve sa modernosti.

Zašto je obitelj tema u spisima

Rad na esej na temu obitelji može manifestirati u učeniku nije samo sposobnost za istraživanje, ali i utjecati na budućnost rada: mnogi od velikih povjesničara, antropologa, arheolozi su čak počeli svoje aktivnosti, zainteresirani nisu neki drevni artefakti ili neistraženo stranice povijesti. Bilo je važno razumjeti koji dolaze iz, gdje su im korijeni i više uznato svojih predaka. Ova tema je vrlo važno, a to je sasvim moguće da je student ozbiljno pristupio na njega u budućnosti postati poznati znanstvenik ili profesor.