FormacijaSrednje obrazovanje i škole

Odnos između čovjeka i prirode - esej o suvremenom problemu

Sezonska sezona je lijepa. No za mnoge je zasjenjen klasnim djelima, domaćim zadaćama i skladbama. Ali zašto je lako napisati esej, ali je li to posao teško za druge?

Zapravo, pisanje eseja nije tako teško kao što se čini. Dovoljno je rastaviti strukturu teksta u dijelovima i razumjeti kako napisati svaki. Pogledajmo ovaj problem na temu "Odnos između čovjeka i prirode". Sastav u ovom smjeru može se napisati kao učenik mlade škole i diplomirao u 11. razredu.

Susret s mislima

Za pisanje eseja "Odnos čovjeka i prirode" potrebno je prikupiti sve informacije koje učenik može predstaviti na ovoj temi. I ne samo nezavisne misli, već i konkretni primjeri iz novina, časopisa, interneta. Možete koristiti bilo kakva znanstvena istraživanja ili ispitivanja javnog mnijenja - sve informacije vezane uz ovu temu diverzificirat će pisanje učenika. Na primjer:

"Poznato je da svaka treća osoba u Rusiji nema naviku neprestano bacati smeće u urnu, zbog čega zagađenje naše prirode okružuje stalno raste, povećavajući rad stražara".

Također, učenik može privući podatke od svojih roditelja ili djedova i baka koji su živjeli u danima čistih ulica i ekologije, što je mnogo bolje nego danas.

Nakon prikupljanja svih potrebnih informacija o temi "Odnos između čovjeka i prirode", sastav počinje s uvodom.

Početak predstavljanja misli

Postoji nekoliko mogućnosti za početak eseja :

  1. Student može donijeti neke vjerodostojne činjenice, koja će poslužiti kao uvod u daljnje obrazloženje u sastavu. Na primjer: "U organizama oko 50% morske ribe, 20% kitova i svih kornjača nalazi se polietilen". Pokrivajući ovaj problem, student može otkriti negativni odnos čovjeka i prirode. Pisanje se može napisati i na negativan i na pozitivan način.
  2. Stoga će druga mogućnost za pristupanje biti vaše osobno obrazloženje. " Grad je dom čovjeka. I unatoč tome što danas ekologija jako pati od ljudskih djelovanja, mnoge zemlje svijeta pokušavaju riješiti tu situaciju uvođenjem različitih programa zaštite okoliša, nudeći mogućnosti za odlaganje smeća i traže načine za poboljšanje okoliša ".
  3. Također, učenik može započeti svoj rad postavljanjem pitanja. " Prije tisuću godina ljudi su štovali i divili prirodu, što nije iznenađujuće, jer je ona bila njihov dom i hraniteljica. Što se dogodilo za tisuću godina i kakav je odnos čovjeka i prirode? "Sastav (EGE može uključivati takvu temu za pisanje eseja) postat će predivan argument o vrlo ozbiljnoj temi.

Nadalje, dijete treba maksimalno otkriti temu koja je postavljena u uvodu. Za to je napisan glavni dio.

Glavni dio

To bi trebalo biti najviše voluminozno i sadržavati najviše informacija. Ono što točno pišete ovisi o smjeru koji odaberete. No postoji nekoliko standardnih mogućnosti za razvoj teme "Odnos između čovjeka i prirode". Pisanje može uključivati samo vaše osobno obrazloženje. Na primjer:

"Ekologija je postala glavni kamen modernog vremena. Ljudi pate od bolesti krvnih žila, srca, dišnog sustava, slabog imuniteta. Većina tih problema nastaju upravo zbog slabe ekologije. Ali, žalosniji od svega, ljudi su sami stvorili taj problem i nastavili su pogoršavati situaciju do danas. "

Također, učenik može pribjeći specifičnim primjerima i dati argumente njegovim riječima:

"Znanstveni i tehnološki napredak nesumnjivo je važna sastavnica života društva. Ali pogledajmo činjenice - rijeka Techa, koja teče u Chelyabinsk regiji, postala je izuzetno opasna zbog onečišćenja zračenja. Kina je prepoznata kao jedna od zemalja s najzagađenijim zrakom. U Indiji, oko tisuću djece svakodnevno umire od onečišćenja okoliša, a do sada se situacija u svijetu nije popravila. "

Pomoću bilo koje opcije, student će moći maksimizirati temu "Odnosi između čovjeka i prirode". Pisanje na literaturi također može sadržavati primjere iz djela ili povijesnih knjiga.

zaključak

A posljednji, ali ne i najmanje, dio je zaključak. U njemu učenik mora sažeti svoje zaključke i izvući zaključak. Najčešće ovdje djeluju samo naši vlastiti zaključci i misli, što može biti približno sljedeće:

" Najvažnija stvar je da svaka osoba može dati svoj doprinos i ispraviti sadašnje stanje stvari. Prestani bacati smeće na tlo. Odlagati otpad u skladu s pravilima i posebnim točkama. Nemojte zagađivati rijeke, ali, provodite vrijeme u prirodi, oduzmite smeće s vama ili spali (ako je dopušteno). Samo ako se svaka osoba pridržava ovih pravila, moći ćemo prevladati probleme s okolišem . "

zaključak

Zaključak učenika može biti bilo koji, ovisno o njegovu mišljenju. Glavna stvar je da to treba podržati argumentima u glavnom dijelu. Zatim ćete zasigurno dobiti visoku ocjenu za svoj rad "odnos čovjeka i prirode".

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hr.unansea.com. Theme powered by WordPress.