Ruska gramatika - fenomen je prilično složen. Mnogi od pravila u njemu se temelje na logičkim konceptima i povijesnih tradicija. To se može opisati kao orfogrammy povezane s uporabom mekog znaka.
Omekšati suglasnici
Jedan od prvih pravila s kojima se studenti se uvode već osnovnoj školi, povezana je sa slovom „meke znak”. Prema riječima to napravi neku drugu funkciju. Prvi i glavni - navesti omekšala suglasnike. U tom slučaju, mekana znak je napisano u prvom redu, na kraju riječi: lijenost, ograde, itd Izuzetak od ovog pravila su riječi koje završavaju na slovo h, u, te suglasnika po sebi u ruskom jeziku su mekani. Na primjer: loptu, ključ kaput, štednjak za kavu, itd Orfogrammy prilično lako zapamtiti i primijeniti u praksi. Uglavnom djece ona teškoće i podiže nema primjedbi. Drugo, pismo mekana znak je zapisano u sredini mnogo riječi, obavlja funkciju razdvajanja. Potrebno je odvojiti soft suglasnik s teško je stajao u blizini. Među njima je znak neka vrsta granice, na primjer: Vanka, osmi. Bez nje, mekani zvuk asimilirati u susjednu tvrtku, a zvučao s jasnim „Kavkaza” naglaskom. Glupo, zar ne? Mekani znak da asimilacija ne dopušta, a riječi su nam poznate, na „ispravan” oblik koji odgovara normama ruskog književnog jezika. Ali to nije sve! Treće, „L” je napisao u sredini riječi između dva suglasnika ublažiti prvi od njih: učenica, drvosječa, razuzdani. Ako to nije, riječ će izgubiti svoju eufonije. I na kraju, četvrti slučaj gdje je meko znak je zapisano u riječima gdje se dva se spajaju poput (soft) suglasnika. Ako promijenite riječi od prvih zadržava mekoću i drugi tretmani: uzeti, uzmi. Važnija su orfogrammy kao što je „L”, napisao je u bilješkama prije suglasnika i prije slova „O” u riječima stranog porijekla: obitelj, slak, gljive, medaljona. Osim toga, ne treba zaboraviti riječi u kojima je potrebno nakon ruglo: ish, vidite samo sur.
Glagoli i „B”
Važno je naučiti studente kako pravilno napisati soft znak u glagola. To se odnosi na nepouzdanom obliku i formi, a drugi osoba imperativ. Neka nas ispitati detaljnije. Dakle, na kraju infinitiv je napisao „b”: pisanje, čitanje, slušanje. To orfogrammy provjereno i pitanje što učiniti / što učiniti? itd Više napisano meko znak nakon pištanje u glagola: pisanje, SRAs, igra, igrao, splyashesh itd Koje su karakteristične? Obrazac 2. osobe u sadašnjem i budućem vremenu. Prema tome, učenici nisu bili u zabludi, oni bi trebali biti raditi algoritam za određivanje glagola oblika, sposobnost da razumiju kategorije osoba i vremena. Karakteristika ovog dijela govora u smislu raspoloženja također povezan s pravopisom. „L” je napisano u na imperativ i jedan je od pokazatelja takvog pisanja mnogih glagola, na jedninu i na množinu: jesti, rez.
Kako popraviti naučili
Za čvrste majstorstvo materijala i njegovu uspješnu primjenu u praksi pismenom nastavnika jezika treba redovito vokabular diktat i vzaimodiktanty, rad s karticama i bušenih kartica, samostalni rad i druge vrste nadzora. Budite sigurni da brzo i pažljivo provjerite bilježnicu, čuvati računovodstvene pogreške i svoje vrijeme prorabatyvt.