PRIMJENA: radi plan. Kako napisati esej

Obrazovanje u školi - to je vrlo zanimljiva i uzbudljiva. Naravno, na putu od studenata susrećem puno prepreka, kao što je pisanje kreativni rad, ispite, diktata, i tako dalje. Većina studenata su se bojali pisati ispit radova. Plan radova dat ćemo svaki predmet (književnost, ruski jezik, društvene nauke).

Svaki podvrgnuti svoje tvrdnje da kreativnih radova i njihovih sustava i bodovanje kriterija. Mi ćemo vas naučiti kako napisati savršen posao za ispit. Plan radovi - najvažniju stvar u pisanom obliku. U ovom trenutku zaustavit ćemo što precizniji. Također, naučiti kako pravilno pisati eseje su čitali o proizvodu koji se nalaze u gotovo svim putu do škole.

sastav

Za početak, želim reći nekoliko riječi o glavnoj temi ovog članka. Zašto smo učili pisati eseje? Čini se da, gdje se to znanje može biti koristan za nas? Svugdje, obrazovanje i potreba pružiti osnovnu bazu znanja za formiranje identiteta, diplomski bi trebao znati točno što su vaše potrebe, ono što on želi učiniti. No, niti jedan zagriženi organizacija neće uzeti Nepismena osoba u vašoj državi. Prije zaposlenja, moramo biti sigurni da napisati životopis i proći intervju za posao. Da biste to učinili, morate biti u mogućnosti da se kratko i sažeto izraziti svoje misli, a ono što nas uči pisanje eseja.

Ako književnost i društvena znanost ne može proći državni ispit (ti predmeti su po izboru učenika), potrebno je u vrijeme ispita ruski jezik. Esej primjeri i mogući argumenti predstavljamo kasnije. Prvo, analiziramo algoritam pisanje eseja na proizvodu. Nudimo početi odmah.

Plan radi o proizvodu

Nakon čitanja djela nastavnika nudi napisati kreativni rad, u kojem ćete izraziti svoj stav prema ovom ili onom prigodom, junak, autor. Mi ćemo Vam pružiti plan koji će vam pomoći i da će uvelike olakšati rad.

Naravno, bilo kakav posao počinje s uvodom, nakon čega slijedi glavni dio i zaključak. S prve i zadnje točke u vezi je jasno, ali što napisati u tijelu?

Prilikom pisanja eseja - to nije tvoja omiljena aktivnost, ne bi trebao biti ograničen na plan u glavi, piskarati ga na nacrtu, napravite potrebne bilješke. Ovaj plan je oko će izgledati ovako:

1. Uvod.
2. Svoje mišljenje, dojmovi teksta pročitati.
3. Odaberite osnovnu ideju, temu koja smo htjeli prenijeti autora.
4. Kao autor je postigao ovaj cilj.
5. Najmanje govoriti o svojoj viziji analize.
6. Zaključak.

Koristeći ovaj plan, možete jednostavno napisati kvalitetan esej koji će dobiti vrlo visoku ocjenu. Sve mora biti spojen i na seriji. Budite sigurni da provjerite svoje jezične i stil.

KORIŠTENJE

U temama kao što su društvene studije, književnost i ruski jezik, da zaobilaze kreativni rad ne može biti, ako želite visoku ocjenu. To je razlog zašto vam je potrebno za izradu plana na ispit eseja. Nadalje, plan bi trebao biti univerzalan, koji je apsolutno pogodan za bilo kojeg predmeta.

Važno je zapamtiti da je ispit radi plan bi trebao uključivati tri glavna dijela: uvod, glavni dio i zaključak. Pisanje ne bi trebao sličiti neke nepovezane dijelove, čak i ako će biti isječci iz prilično duboko značenje. Morate naučiti kako vezati sve dijelove zajedno. Ako je uvod i zaključak preporučuju radi kratko (tj jedan odlomak), glavni dio bolje podijeliti u nekoliko pod-stavke.

Kao što smo rekli, sve su različite sustave vrednovanja rada, tako da je potrebno da ih tretirati odvojeno. Mnogi studenti i razviti mali uzorak, naučiti napamet i koristiti na ispitu. Tako je umetnuta na pravim mjestima citati iz teksta, argumenti o predloženoj temi i nekoliko njegovih misli, koje se odnose na predložene problema. Pogledajmo radova na različitim temama odvojeno, početi s literaturom.

književnost

Razmotrimo ispit radova plan za literaturi koja bi trebala biti u svakom od ovih dijelova:

• Uvod. Početak pisanje može biti zanimljiv citat koji se pojavljuje u proizvodu, s retoričko pitanje, ali one moraju biti u izravnoj vezi s glavnom problemu. U ovom dijelu ćemo ga, i označavanje. Da bi njegov rad još zanimljivije, možete umetnuti stupanja na zanimljivih činjenica o stvaranju autorskog djela ili životopis autorice.
• Glavni dio je najviše smisla i dugotrajan. Otkrivamo osnovnu temu, podržava citata iz teksta, da izrazi svoje mišljenje, podržavamo argument literaturi.
• Zaključak. Ovaj dio bi trebao zaključiti. Nešto prvi i treći dio su vrlo slični, samo u uvodu, možete postaviti pitanje, a na kraju dati izjavu Sumirajući rezultate.

ruski jezik

Sada prijeđite na pitanje Ege (ruski jezik). Sastavi, primjeri koje smo prisutni u ovom poglavlju, može se sigurno koristiti na ispitu.

Plan:

1. Uvod i definicija glavni problem.
2. Autorov stav prema problemu.
3. Njihova mišljenja i argumentacija.
4. Zaključak (ne više od 3-4 rečenice).

Donosimo sada izvode iz spisa svaku stavku:

1. Svatko ima san, a tijekom svog života nastoji ga provesti po svaku cijenu. Zapisano u predloženom tekstu skrenuo pozornost na pitanje marljivost.
2. Na samom početku (od 1. do 3. rečenici), autor se odnosi na dobro poznati pisac, ističući važnost ovog problema (možete staviti citati). Ruski jezik je „velika i nepobjediva” - to je stav autora.
3. Ja potpuno suglasni s pozicije pisca, to je samo na nesebičnost čuva naš svijet. heartlessness problema smo pronašli u mnogim radovima. Dobar primjer je roman „Zločin i kazna”, napisao je u najvećoj autora F. M. Dostoevskim. Vidimo sliku pravoslavne djevojke Sonia, koja se žrtvovala i otišla da se trgovina za starosjedioca ...
4. U zaključku, još jednom apeliram na cijelom svijetu: naučiti vidjeti ljepotu u prirodi. Ako smo shvatili što je prava ljepota, svijet će biti malo svjetliji, dječji i humaniji.

Imajte na umu da su svi odabiri uzeti iz različitih spisa na različite teme.

društvene znanosti

Sada je plan posvećen eseja o društvenim znanostima (CSE pretpostavlja takav test):

1. Mi izabrati ponudu i pošaljite ga.
2. Ono što je problem je utjecao autora primjedbe.
3. Gledište i zaključivanja na problem.
4. Zaključak.

Ako pisanje eseja na ruskom jeziku preporuča se uzeti primjere samo iz literature, u eseju o socijalnoj znanosti mogu sigurno uzimati primjere iz povijesti ili životno iskustvo.