Umjetnost i zabavaKnjiževnost

Kako da se s vlastitom puzzle?

Riddle - veliki izum ljudskog uma. To pomaže da se traži i naći odnos između predmeta, pokazuju pažnju na detalje, pogled na poznate stvari iz drugog kuta. To je maleni mali problem uči nas da mislimo, osjećamo fino jezik i dublje razumijevanje svijeta oko nas. Većina odraslih vjeruje da je zagonetka - to je zabava za djecu. Međutim, treba trenirati mozak u bilo kojoj dobi - čak i za sprečavanje demencije. Koliko ljudi problema ste bili u mogućnosti da se sjeti odjednom? 10? 20? Dakako, to će biti najpoznatiji. Ali tisuće zagonetke! Osim toga, moguće je i njihovo pisanje.

Kako da se s zagonetke? Neka nam dati nekoliko savjeta.

učenje

Za početak preporučujemo da se akumuliraju materijal za promatranje. Za početak stvaranja, morate se upoznate s tim kako je to učinjeno od strane drugih autora. Grab zbirka zagonetki u dugom putu do mora ili zemlje. Riješite ih kao obitelj, razgovarati o tome kako su oni uspješni, divim (ili piščeva) mudrosti naroda, dobra usporedba.

  • Klizač indeksira, igle sreću. (Hedgehog).
  • Bakar popeo demona na stolu. (Samovar).
  • Sva hrana iz lova, ali ona bezrotaya. (Žlica).

Imajte na umu da se isti predmet ili pojava može se opisati na različite načine. Na primjer, san.

  • A vojska, a guverner - sve pala dolje.
  • Što je slađe od ičega na svijetu?
  • Ne udarajte i ne bryaknet, a za svaki prikladan.

Kako doći do zagonetka-usporedbe?

Za skladanje jednostavan zadatak, morate naučiti kako pronaći svojstva objekta i to usporediti s tim kvalitetama s drugim predmetima (fenomena). Vrlo povoljno ispuniti mali stol.

sunce

Što je?

Što je to?

pečena

na štednjaku

zlato

na jabuke, maslačak

oko

na loptu, kotač, kamen, lopta, glava

svijetao

u plamenu

Kombinirajte podatke dobivene može biti kako slijedi:

Vruće kao u pećnici.
Zlato, kao maslačak.
Okrugli poput kotača.
Svijetle kao vatra.

Isprobajte ga - to je uzbudljiv proces!

Kako se s slagalice, ako je predmet ili pojava nije jasne znakove? Zapitajte se ovo pitanje: „A što on može učiniti? Tko još to radi? "

vjetar

Što učiniti?

Što (tko) izgledati?

urla

vuk

muhe

ptica

ugnjetavanje stabala

do diva

zviždanje

Slavuj pljačkaš

Evo što se dogodilo:

To leti kao ptica.
Zavija kao vuk.
Zviždanje kao slavuj razbojnik.
Ugnjetavanje stabala, poput diva.

Druga mogućnost - koristite protivan sindikate i poricanje:

Leti, ali ne i ptica.
Urla, ali ne vuk.
Zviždaljke, ali ne i slavuj pljačkaš.
Ugnjetavanje stabala, ali ne i div.

Kako doći do slagalice „u rikverc”?

Nastavit ćemo izvući riječ slike, ali i druge sličnosti možemo naći karakteristične razlike predmeta ili pojave iz drugoga. Na primjer, oblak - bijeli kao vuna, ali u rukama nije ga uzeti. Magla - siva, kao drevni starac, ali ne ispričati priču. Luna - ukusna, poput sira, ali ne grizu.

buba

Što je?

Što (tko) izgledati?

Što mogu učiniti?

Koja je razlika?

s krilima

ptica

ali bez repa

rogat

o ovaca

ali ne i krvarenja,

u avionu

letjeti

ali sjedi na lišću drveća

pčela

opojan

ali neće ugristi

opcija:

Krilati kao ptica, ali bez repa.
Rogat kao ovca, ali ne i krv.
To leti kao avion, ali sjedi na lišću drveća.
Zujanje poput pčela, ali ne grizu.

Razmotrimo dio i cjelinu

Što može biti teže da se s zagonetke? Idemo Pokrenuti matematike! Razmislite ljudsko tijelo. Iz onoga dijelovi sastoji? Jedan jezik, usne, jedna usta, dvije oči, uši, par ruku i nogu. Kao ljudi ogleda se u folkloru?

jedan govornik
još Whistler
I treći Edunov.
Dva brata Vydac
Dva - slyshaki,
Dva trkača,
Da, dva brata-potholders.

A sada ovo načelo izmisliti zagonetke sebe.

bicikl

Nazivi dijelova

Koliko od njih?

Što je to?

Što je to?

kolo

2

prsten ploča, sušenje, tanjur, sunce

upravljač

1

vilice, vrha kliješta, rogovi

sedlo

1

deva, stolica

pedala

2

oslonac za noge, korak stremen

Sam je sjedio na stolici,
noge - na stubama,
Ruke je zgrabio vile.
Na dvije ploče, kao što su rakete, žuriti.

Mi smo dali samo nekoliko primjera. Naravno, većina njih gotovo nikada ući u folklornim ili autorskim kolekcijama, ali mi smo na to i ne pretvarati. Glavna stvar - to je zabavna igra biti vrlo korisno kao kindergartners i mlađeg učenika. Dakako, u toku igranja zajedno s djetetom što će imati svoje vlastite tehnike i umjetničke otkrića.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hr.unansea.com. Theme powered by WordPress.