Jedva počela, 20. stoljeće već iskusni mlada znanost, kao što su psihologija snage. Glavni pravci psihologije koje su postojale u to vrijeme, nisu bili u mogućnosti odgovoriti na pitanja koja su se pojavile u kontekstu povijesnih i kulturnih uvjeta modernog doba. Bilo je u tom periodu znanosti i preživio prvu krizu u svojoj povijesti, koji je povezan prije svega na neuspjeh svojih teorijskih načela razvijen od strane introspektivnom školi, objasniti stvarno stanje u društvu.
To je dovelo do činjenice da je glavni smjer psihologije 20. stoljeća su različite, čak i njihov predmet istraživanja, i različite škole su istražujući različite strane praktične stvarnosti. Konkretno, Wundt, predstavnik strukturalizma, postavila je sebi cilj koji je ispitati neposredno iskustvo i njegove strukture, a functionalists ne obraćaju pažnju, s naglaskom na analizu rada tih struktura. Dakle, rekao je glavni pravci zapadne psihologije razlikuju u svom pristupu definiciji ljudskog iskustva: strukturalisti definirati kao „lanac elemenata”, a functionalists - kao „tok svijesti”, koja može proučavati samo u cijelosti. Tijekom vremena, to je predstavnici funkcionalističkih pristupa dokazao u praksi.
Isto tako, osnovni pravci u psihologiji 20. stoljeća su refleksologija, koja je razvila uglavnom ruskih znanstvenika, na primjer, Pavlov i Bekhterev. Oni su bili predmet studija osjetila i osjećaja doživjeli od strane čovjeka. Pavlov, posebice, skovao termin „uvjetovani odgovor”, a njegova pojava je objašnjena. Ostala glavna područja psihologije, možda, nisu bili tako usko povezano s biologijom i imao za nju sve to puno.
Bihevioristi, na čelu s Watson vjeruje njegov glavni zadatak da razumiju sve tajne ponašanje živih bića. A ako su se drugi glavna područja psihologije pretrpio neku subjektivnost, pripadnici tog koncepta nastoji objasniti sve zagonetke u ponašanju živih bića objektivnim čimbenicima koji su povezani s prilagodbom na okolinu. Oni se uglavnom koriste za svoje eksperimente, bijela štakora, jer um i psiha za bihevioralno - ova, tako da je razlika između tih životinja i ljudi je zanemariv. Glavni uspjeh ove škole bio je objašnjenje za stjecanje vještina metodom pokušaja i pogrešaka.
I na kraju, jedan od koncepata psihologije, nastao u ovom trenutku je Freudianism. Freud je usmjeren na postupke, motiva, koje ljudi ne mogu objasniti. Dakle, on je došao na ideju o „svijesti” i posvetio život svojoj studiji. On vjeruje da je razlog nesvjesnim radnjama može se otkriti proučavanjem snova, slučajni rezervacije i nehotičnih pokreta. Freud je vjerovao da svi osobni razvoj može se svesti na dva osnovna nagona: seksualne želje i straha od smrti. Živjeti u društvu, možemo potisnuti te sile, pa su prisiljeni u područje nesvjesnog, ali ponekad ipak bi se osjećao.