Empirijska sociologija u Rusiji

Tijekom 20. stoljeća, zapadna sociologija obilježen značajan razvoj, tako da sada je složen sustav koncepata, ideja, metoda i teorija. Empirijska sociologija odnosi na važnim pojmovima sociologije 20. stoljeća, zajedno s teorijom društvenog sukoba, strukturne i funkcionalne analize, sociometry, teorija simboličku interakcionizma, koncept socijalne razmjene i fenomenološki sociologije.

Empirijska sociologija uključuje dva glavna područja:

- Primijenjena empirijskih istraživanja u sociologiji, njihov je zadatak da provode istraživanja usmjerenog na rješavanje praktičnih, dobro definirane zadatke.

- Akademski empirijskih istraživanja u sociologiji, njihova zadaća je stvaranje znanstvenog znanja o sustavima socijalne životnih događaja i specifičnim područjima koja će se koristiti kao metodološku osnovu sociološkog istraživanja.

Empirijski sociologija iz druge polovice 20. stoljeća, razvija ne samo u SAD-u, ali iu zapadnoj Europi. Predstavnici empirijskog školi utječu vrlo raznolik spektar interesa, ali glavni problemi su rješivi teorijski i metodološki temelj istraživanja, kao i odnos i komunikacija količine primjenjuju i akademskih područja.

Empirijska sociologija u Rusiji razvija kao prije revolucije (P.Petrazhitsky, M.Kovalevsky i sur.) A u prvih deset godina nakon (A.Gastev, S.Strumilin, A.Todorsky, N.Antsiferov, A.Chayanov, I.Bobrovnikov, A.Boltunov, M.Kornev, M.Lebedinsky, V.Olshansky et al.). Empirijska sociologija u Rusiji u 20 godina proučavao probleme organizacije rada, povećanje formiranje kulture, načina života i proizvodnje, osposobljavanje stručnog osoblja. U ranim 30-ih godina provode takve studije su zaustavljeni i nastavljen tek u 70 (YuLevada, A.Zdravomyslov, I.Kon, G.Osipov, V.Rozhin ,, V.Shubkin, A.Harchev, V.Yadov et al.).

Danas promjena vizualizacije metodologija znanja. Na primjer, VA otrovi poznati ruski sociolog predlaže sljedeće strategije empirijskog istraživanja u različitim teorijskim pristupima. On predlaže da se graditi na takvoj formulaciji teorijskih paradigmi: paradigma u sociologiji - je sveobuhvatan razumijevanje međuodnosa različitih teorija, uključujući:

a) usvajanje zajedničke filozofske odgovor na pitanje „Što je socijalna”;

b) usvajanje određene ukupne niz problema koji se ispituje u određenom paradigme;

c) priznavanje određenih zajedničkih kriterija za valjanost i pouzdanost načelima znanja u odnosu na društvenim procesima i pojavama.

Razvoj Rusije i yskoy sociologije pregledao tri faze:

1. faza (60- 80. Devetnaestog stoljeća.). Tu je i sociologije na Zapadu i Rusiji, a i. To se smatra kao znanost, koja koristi druge znanosti kao „skladište” činjenica potrebnih za razvoj svojih zakona društvene dinamike i statike. U ovom trenutku, i sociologija razvila kao geografski škole, ETA, psihologije: socio-psychism i subjektivne škole.

Subjektivno sociologija formira svoja načela prije svih ostalih. Motiv bila je želja da se raspravljati ideje ruskog populizma i socijalizma.

psihološki smjer ideje istražili ključnu ulogu kulturnih čimbenika koji utječu na motivaciju ljudskog ponašanja.

2. stupanj (80 -. 90. 19 in.). Za to vrijeme formira antipositivist instalaciju i marksizam. U ovom trenutku M.M.Kovalevsky izdao svoj posao „Sociology”. Shvatio je sociologiju kao znanost o evoluciji i organizaciju društva. On je naglasio da je u sociologiji teško isprepletene ekonomske, psihološke, geografski čimbenici, ali nitko od njih, u isto vrijeme, ne pojavljuje odlučujući.

3. faza (do 20-ih godina 20. stoljeća). Vodeći škola - neo. U isto vrijeme formirali „kršćanske sociologije”.

4. korak (C „80-tih godina 20. stoljeća do N.V.). Nova faza, obilježena drastičnim promjenama u sociologiji, koja je priznata od strane neovisnog znanosti.