Umjetnost i zabavaKazalište

Dječje igralište scenarij za održavanje u vrtiću i školi

Dječje kazalište - je moćno sredstvo utjecaja na formiranje djetetove osobnosti. Djeca se vole igrati, da se razvija i priprema ih za život odraslih. A kad vide talentirani igra na pozornici, njihova duša upija svaku ideju u detalje. U na akciju, također, poput djece. Za mlade glumce je prijelaz u bajke, a šminka i kostimi dovršiti transformaciju. Za igranje je uspješan, potreban vam je dobar scenarij dječje igre, prilagoditi rebyatok dobi.

Koji su scenariji

Scene koje stavljaju u vrtiću, u pravilu jedan čin akcije. Sva događanja odvijaju u realnom vremenu. Zavjesa nije, tako da bude izabran u takvom scenariju, uzimajući u obzir.

U osnovnoj školi, igra se može odvijati kako u razredu s pomaknutom namještaja, te u dvorani. Tijekom Schoolwide događaja glasova predstave mogu biti različite dobi. To samo donosi djecu.

dječje igralište scenarij često ima i obrazovnu smjer:

  • Pravila prelazi ulicu;
  • važnost čišćenja kuće;
  • odgovoran za domaće životinje;
  • osude koristoljublja;
  • važnost iskrenosti.

u vrtiću

Predstave u vrtiću jednostavna i kratka. Pažnja djeca još uvijek nestabilna i teško je raditi kao školarac. „Crvenkapica” može ponuditi izjavu.

1 scena. Kuća, daleko šuma. Put vodi do dviju strana.

Pripovjedač govori o lijepom naselju, kuće majka i kćer, Crvenkapica. On objašnjava zašto je to tako zove, i pokazuje šumu u daljini - tu je baka živi. Deda - the drvosječa, pa oni žive s bakom u šumi.

Od Mama izlaznih vrata, nazivajući svoju kćer i pita baku nositi dobar. On kaže da je pozvao ju je, a ona je čekala. Mama pita svoju kćer nazvati svoju baku na mobitel kada je riječ o njoj. Oni djed instaliran novi druga vrata, i bez telefonske pozive ili kucati ne može čuti.

Djevojka uzima košaru i gleda u nju. Mama ide u kuću. Moja kći je na stazi, prikuplja buket i pjeva pjesmu.

Vuk ide. Sazna gdje je djevojka koja nosi košaru - i odlučuje da posjeti svoju baku. On ističe dug put, a ona napušta pozornicu. Wolf trčanje na licu mjesta, rekavši da prvo jede baka, a potom djevojka.

Pripovjedač objašnjava da je vuk na kratkom putu, a sada će biti na bake. Glazba svira. Zavjese.

2 scena. Kuća, nakon otvaranja zavjese već na drugoj strani scene. Wolf radi i pokuca na vrata. Starica u šal i sunčane naočale i gleda kroz prozor, vidi vuka. On nije primijetio. Ona skida šal i naočale i skriva u kući. Wolf penje kroz prozor.

Iz kuće Glas je Wolf: „Evo, nitko!”. On gleda kroz prozor, vidi šal i naočale. Don i kaže: „Ne brini, ja ću čekati Crvenkapica”.

Pripovjedač objašnjava da je baka isključio mobilni telefon, tako da ne slučajno zazvoni i sakrila u ormar. Šal i naočale posebno na prozoru ostavio da Wolfa mislio da je otišao. Budući da su svi znali da je baka iz kuće samo u objektivima.

Wolf staviti na šalu, sunčane naočale - i sjeo kraj prozora s vremena na vrijeme zaspi i hrkanje.

Pogodno Crvenkapica. U rukama košari i buket. Ona pokušava napraviti telefonski poziv, ali se otvara ne jedna. Ona kaže: „Gdje je baka?”

Vuk probudi i sazna hrapavim glasom koji je došao. On je tada nalaže povlačenje užeta. Djevojka je rekao: „Bako, što promijenilo vrata, otvori mu se.” Wolf nestaje u kuću i čuo njegov glas, „da se u prozor, vrata neće otvoriti.”

Pripovjedač kaže da se vrata otvore samo s ključem, a njegova baka ju je u ormaru. Djevojka zove mamu i govori o vrata i da je baka nudi popeti kroz prozor.

Pripovjedač kaže da mama nije rekao svoju kćer, a ona se zove djeda, a on je oko doći kidanje na novom džipu sa svojim timom drvosječe.

Ide dijalog Wolf i Crvenkapicu na ruke, uši, oči i zubi baka. Na kraju, Wolf dolazi kroz prozor i baca na djevojke. Glazba posrednici. Idi Woodman okružuju Wolf. Zavjese. Glazba se zaustavlja.

Prije zavjese plače Crvenkapica. Drobilicama ići, Wolf i baka. Oni zagrliti. Drvosječe kažu da je u Wolf Brigade. Sada ne morate gladovati. Baka kaže, sjedi u ormaru. Wolf pita piti svoj čaj. Sve ide piti čaj s kolačima koji su doveli Crvenkapicu. Ona ide u publici i poslastica slastica. Sve luk.

Glazbeni screensaver uključuje pripovjedač, on također daje ocjene za izvedbu glumaca i skupina dizajn zvuka.

Škola krug

dječja predstava za scenarij proizvodnje škola može uključivati plesove, monologe u stihovima, učinkovitost glazbenih djela djece iz scene. Predloženo je da se stavi mjuzikl „Hrabro Buzzing Fly”.

1 scena. Polje glazba. To je letjeti, pojas velika zlatna kopča. Ona prikuplja cvijeće i pjeva: „Ja vidim prekrasan svod.” On sagne i pokupi lažnu kovanicu.

Fly čita priče Chukovsky početak: otišla je na terenu i pronašao novčić. Ona odluči otići na tržištu u samovar. On napušta pozornicu.

Glazba zvuči „fer boje”. Trgovci posezala, organizira svoje ladice. Letite kroz redove traži samovar.

Resort torbari, otpjevati pjesmu „pun sanduk” i ponuditi kupiti kuhalo za vodu, ona se slaže.

Fly ples je kadrilu s trgovcima, na kraju joj pokupiti na rukama, a ona pozove prijatelje na čaj. Zavjese.

2 scena. Stan Mucha. Veliki stol i stolice oko. U uglovima - Sofe. U pozadini - prozor sa zavjesama. S lijeve strane je vrata. Glazba „samovar ja i moj Masha.” Zvono zvoni, Fly je otvoren. Žohari su uključeni.

Fly poziva: „Dođite” - i ponude čaja. Oni sjesti za stol i pili čaj. Fly komentare o događajima u priči.

Uključuje kukce, donose mlijeko i kolače. Fly prati svoje djelovanje priči riječi.

Buhe uključuju, dati čizme. Fly sve popraćeno riječima Chukovsky.

Hrom teško je Bee. Nosi bačvu meda. Žohari brzo ga odčepite i staviti na stol. Svatko jede med iz bačve grabiti žlice. Glazba blijedi.

Leptir koristi, ona sprema na slici. Od čaj odbija. Njezin hor uvjeren: „Jedi pekmez.”

Neprimjetno ulazi pauk. On zgrabi letu i povlači vrata. Ta obavijest Žohari i užasnut komentar.

Fly pita goste da pomogne. Oni kažu riječi Chukovsky, koji se skriva gdje. Skakavac skače na vrata, recitirajući pjesme o sebi.

Fly zaključuje: „Nitko neće pomaknuti.”

Pauk Fly veže užad za stolicu, trljajući ruke i oblizujući usne. Te akcije su komentirali iz pod stolica bug. Fly krikove. Kukci i to komentirao.

Glazba „vrijeme - naprijed” G. Sviridov. Svi su smrznuti. Oranje zavjesu dolazi Komar u mušketir kostim i sa svjetiljkom.

Kukci komentirao njegov dolazak riječi Chukovsky.

Komar izgovori riječi: „Gdje je zločinac” - i napada pauk. Real im ponestane vrata. Komar vraća na jedan. Iza njega je skakavac i kaže što je vidio.

Komar i dalje sam se: „Leti u ruke uzeti ...”. Oni odlučuju vjenčati sa muhom.

Glazba „Vjenčanje pjevali i plesali.” Svi izlazi iz skrovišta i komentar o događajima u priči.

Komarac i Fly ples „Valcer cvijeća”.

Svi prilazi do ruba pozornice i publike baca cvijeće. Bow.

Djeca svih dobi mogu igrati ulogu djecu i odrasle. To ovisi izbor scenarija. Uz ove radove, koje se održavaju na školski program, tu su klasici, nezaboravne i dragi svi. Ovaj „Pepeljuga”, „svinjar”, „Frost”, „Oh, kako to boli”. Scenarij je napisan nije jako blizu teksta, dodaje popularne pjesme i glazbe. Ne zaboravite autorova opaska - ovo su glumci na mjesto, vrijeme, stanje i druge karakteristike.

Magic je zamijenjen specijalnim efektima. Autor bilježi u pismu, kako napraviti čudo. To se zove autora primjedbu. Na primjer, u priči „Moidodyr” svijeća traje od dječaka. To se može učiniti na sljedeći način: najlonska nit vezan za svijeće, da joj se protežu iza zavjese. Tu se nalazi glumac koji će postupno povući crtu, a svijeća će biti „bježi”.

Uz već poznate likove iz bajki u akciji, možete unijeti novo: dječaka s iPhonea, brižan baka, koja slijedi unuka vrećicu korisnih stvari, moderni znanstvenik (on, kao i Paganel, pomoći će junaci izvući iz teške situacije nije magija, nego znanost).

U drami školi

Nastavnici, vodeći nastava za djecu u kazalištu, ciljevi i zadaci su drugačiji od školske produkcije. Dijete, obučeni u kazališnom kolektiva, mora biti u stanju da se reinkarniraju. On je učio za prikupljanje geste i izraze lica različitih ljudi u nekoj vrsti „prase banke”. Tada će oblikovati sliku na temelju ovoga prtljage.

Obrazovani glumac etiku i otkrio sposobnost improvizacije. To je potrebno da tuku bilo trzaj ili greške partnera. Važnu ulogu igra nastavnik glume karizmu. Scenski pokret, plastika, skice, rad s nevidljivim objektima - disciplinu kazališni studio.

za kazalište studio složenim scenarijima dječjih predstava: uključuju tužbu zavjese, odijevanje u toku igre, može sadržavati interaktivne elemente i monologe. Više od stotinu shekspirovaskih festivala u Americi su pokazala da djeca ispod sile igraju kompleksne uloge. Ali, to je bolje da se odnosi na bajkama.

Scenariji za dječje predstave, bajki

Bolje je napisati skriptu sebe, čini Kurmanaeva Svetlana Valentinovna, stanovnik Yoshkar-Ola. To je primarni školski učitelj, a za trideset godina na čelu škole dramske skupine. Sve priče o glazbi, s plesom. „Oseniny”, čak i kao mjuzikl, tu se pjeva sve znakove. Materijal za scenarij Svetlana V. nađe, ali ponekad to donosi djecu. Prema tim radovima, također, staviti na predstave. U raspravi scenarij su uključeni i dečki. Za složenije produkcije - s promjenom pejzaža - stane scenarij dječje izvedbe „Snježna kraljica”.

Učiteljica staviti puno nastupa, uglavnom priča. „Tsvetik-semitsvetik” uveo djecu za kulturu različitih zemalja. Priča o putovanju u akvarij kako bi naučili biti odgovorni za one koji ukrotiti. „Smijeh i suze” na radovima S. Ya. Marshaka uči uzajamnu pomoć i predanost.

Bajke izvorno pisana za djecu, pa su dobili staviti dobar temelj predstave: u vrtiću, u školi, u Domu kulture - gdje god postoji pozornica i publika. Dobrodošli nužno pobijediti zlom, a glavni likovi - zgodan. A čudo je, jer dobrota čuda.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hr.unansea.com. Theme powered by WordPress.