Diferencijacija zvuči "sh", "C". Zviždanje i ruglo zvukove

Formiranje ispravan govor - to je dio obrazovanja. Ponekad je taj proces bi se spriječilo bilo kakve faktore, a zatim tu su nedostaci. Jedan od najčešćih problema u djece predškolske dobi - zvuči „a”, „sh”. Kako prevladati poteškoće?

Jezični razvoj djece

Niti jedno dijete nije naučio govoriti odjednom. Ipak, stvaranje govora - proces koji započinje gotovo od rođenja. U razgovoru s djetetom, roditelji mu pomogne shvatiti kako komunicirati s ljudima, što su različite tonove i zvukove. Tada se dijete počinje pokušava ponoviti riječi odraslih, formira svoj vlastiti jezik, koji se temelji na majku. Konačno, tu je tipping point - mali čovjek počne komunicirati uz pomoć roditelja i drugih razumjeti fraze. Ali taj razvoj ne postoji kraj. Rječnik, poboljšanje artikulacije, razlikovanje zvukova i riječi što na uho, a na razgovoru - sve to treba dati dužnu pozornost. Često, svi ti procesi javljaju po sebi, ali ponekad djeca trebaju pomoć. U tom slučaju, glavna stvar - vrijeme da se primjetiti greške i ne dati uporište u pogrešnom modelu memorije. U protivnom, postoji rizik od prijenosa svih problema u pisanom jeziku i dobili osloboditi od njega će biti puno teže.

Zviždanje i ruglo zvukove

U procesu nastajanja govora i proširiti svoj vokabular, često se događa da vokal aparat ne dopušta djetetu reći pravu stvar. Činjenica da je aktivan asimilacija fonetske sustava počinje na 1,5, a završava oko 5 godina. U tom slučaju, razlikovati nekoliko faza.

Dijete raste, a uz to - i njegove mogućnosti. Isprva, neki zvukovi miješaju ili zamijenjene s više jednostavno u obrazovanju. U stvari, velarni, cvrčanje i drhtanje [P] i [P „] predstavlja najveću poteškoću za djecu. Njihov razvoj je gotovo najmanje - do 5-6 godina. Prije toga, postoji tendencija da se omekšati, omamljivanje i pojednostavljenje. Dakle, zviždeći zvuk prilično uspješno zamijeniti ruglo. Međutim, mastering ispravan izgovor najteže za sebe fonema, dijete može početi koristiti ih, čak i kada to nije potrebno. I onda vam je potrebna da bi ga to popraviti do naviku.

Za logopeda, kada i zašto

Nedovoljna razvoj govora - čest problem, na primjer, djeca koja su odgajana u dvojezičnom obitelji. Osim toga, specifičnosti svakog djeteta pojedinačno, ali postoje neki znaci primjećujući to, možete početi razmišljati o tome da posjeti stručnjaka. Dijagnosticirati, logoped će otkriti probleme koji zahtijevaju ispravak. Stoga je često potrebna diferencijacija zvukova [W] - [s], [p] - [L], [h] - [s], i neki drugi. Stručnjak će razviti odgovarajući program, uključujući i sveobuhvatnu rada na problemu u parovima.

Podsjetimo da, iako je korekcija je moguća čak iu odrasloj dobi, to je puno lakše i učinkovitije provoditi u razdoblju do 12 godina. Uz napomenu da je za duže vrijeme ne rješava problem, da ne bi trebali ignorirati. To može biti uzrokovan anatomskim razloga ili psiholoških problema.

Poboljšanje artikulaciju i korekciju

Govoreći, ljudi ne misle da je govoreći određene zvukove, oni uključuju veliku količinu mišića. I od toga kako je razvoj djeteta u ranoj dobi može ovisiti o tome kako će se suočavaju s problemima u budućnosti.

Postoji posebna jezični vježbe, koje bi trebale biti provedene nekoliko puta dnevno. To će razvijati i jačati mišiće lica koja imaju pozitivan utjecaj na sposobnost djeteta da pravilno izgovarati određene zvukove, uključujući i zviždanje i pištanje s.

diferencijacija

[° C] - [m] - je vrlo čest u praksi logopeda para zahtijeva diferencijaciju. Metode igre, prst gimnastika, čak i plesati i vježbanje, u boji slike i ilustracije, sve - oružje stručnjaci u borbi s govornim oštećenjima, jer se nastava ne mora biti dosadno.

Zanemarivanje ispravan izgovor samoglasnika zvukova može biti pogreška, jer oni povezuju riječi zajedno. Ako je potrebno, treba provesti rad na opuštanje mišića lica i formiranje ispravnih sposobnosti kretanja. U tu svrhu, logoped kaže sve foneme pretjerano i polako, objašnjavajući gdje su tijela moraju biti uključeni u produkcijom zvuka.

Mehanizam i koraci

Rješenje mora biti konačan. Potrebno je koristiti više kanala percepcije: gledaoci, vizualni, dodir, itd Dakle, obično prije korekcija odvija na sljedeći način:

• Pojašnjenje izražava zvukova. Uz pomoć ogledala ili učitelja dijete može vidjeti da treba raditi mišiće lica, čuti kako pravilno izgovarati ovaj ili onaj fonetski jedinica, osjetiti protok izdahnutom zraku, a onda, što je pozicija jezik, usne i tako dalje. D.
• Zvučna izolacija u slogu. Vježbe uključuju simulaciju govora, dijete mora naučiti foneme po uhu i biti u mogućnosti da ih ponoviti.
• Zvuk Izolacija u riječ. Zadatak je komplicirana, jer uzimajući u čin mnogosložan jezičnih jedinica. Trebaju biti isključeni iz primjera sličnih akustičnih svojstava fonema.
• Povezivanje s drugim zvukovima. U ovoj fazi, dijete određuje što dio riječi je fonema koji dolazi prije ili poslije njega.
• Zvučna izolacija u rečenici. To je završna faza.

Većina posla, koji je, izravno diferencijaciju zvukova [W] - [s], koji je načinjen pomoću usporedbe. Važnu ulogu u ovom slučaju odigrati fonetske analize vještine stečene u preliminarnoj fazi.

Standardna aktivnost s djecom ispod 8 godina traje sat vremena, ovisno o uporan i operativnosti u svakom slučaju.

status samostalnog poduzetnika

Ukupna učinkovitost ispravan govor, naravno, može poboljšati ako se pored stručnjaka s djetetovim roditeljima se bave. Pitajte o terapijskim tehnikama kućne vježbe govora ili razviti svoje vlastite. Nakon bit će gledaoci diferencijacija [a] - [w] treba razlikovati zvukove i u smislu izgovora. Kako naučiti dijete da stavi foneme međusobno potrebe da redovito vježba kako bi simulirao tih slogova SA, sa kuja, sha, sho, Shu. Nastaviti proces, koji je, kako bi se integrirali obrađene jedinice u riječi i rečenica, tzv chistogovorki. Na kraju, točan izgovor zvukova u svakom pojedinom slučaju neće uzrokovati nikakve probleme i da će postati primisao. Onda možemo pretpostaviti da je diferencijacija zvukova [W] - [a] potpun.

Važnost pravilnog stava

Naravno, mnoge majke su vrlo iskusni, otkrivaju da dijete nije savršeno u svom razvoju. Previše psihološki stres može utjecati na djecu, uključujući i ona se manifestira u obliku govornih nedostataka. Prvi korak je do umjerena perfekcionizam, smanjiti potražnju (da, taj čovjek, ali malo!), Dati djetetu da shvati da će ljubav, što god.

Diferencijacija zvukova [W] - [s], ili bilo koja druga se mora održati u prijateljskoj atmosferi, ne možete grditi ili kazniti djecu za nenamjerne pogreške, ali samo možete podesiti i inzistirati na pravilnom izgovoru. To zahtijeva ljubav i strpljenje.